A continuación os hablaré sobre unos puntos que deberían de tener los docentes en cuenta en sus clases con el fin de colaborar en la integración en las aulas de los niños con deficiencias auditivas para que puedan desarrollar su aprendizaje al igual que un niño sin este tipo de problemas.
- Los maestros deberían buscar información sobre este problema, ante todo, para darse cuenta que este problema no interfiere en su inteligencia, sino en su habla.
-Los maestros podrían ubicar a estas personas en las primeras filas del aula para que les resulte más fácil leerles los labios, además, ha de haber una iluminación correcta.
-El maestro no debe exagerar al mover sus labios, sino hacerlo de una forma natural.
-Cuando el maestro emplee un lenguaje demasiado abstracto, puede emplear dibujos o escritura para facilitarle la comprensión.
-Es una opción que los maestros trabajen a base de experiencias vividas por el grupo o el niño en sí.
-Es interesante que se motive al alumno a participar en cualquier tipo de actividad que sirva para desarrollar y mejorar su lenguaje.
-Los maestros podrían formular preguntas de comprensión e interpretación cada vez que desarrollen una actividad programada; sobre todo si éstas están relacionadas con la lectura.
-Para concluir, recordar que el niño simplemente posee un problema comunicativo, y por ello no se le debe discriminar ni abandonar en su educación por ser un poco diferente al resto. Los maestros deben saber hacer que él o ella se sientan integrados en esta sociedad.
Espero que si algún día llegáis a ser maestros… lo tengáis en cuenta, un saludo.
Una entrada muy interesante, sobre todo para todos nosotros, que en un futuro nos podemos encontrar con este tipo de deficiencias en nuestros alumnos.
ResponderEliminarCreo que todos nosotros podemos aprender mucho de estos consejos si algún día llegamos a ser docentes. Debemos tener en cuenta la diversidad de alumnado con el que nos vamos a encontrar.
ResponderEliminarMuchas gracias por esta entrada, consejos muy útiles para nuestra futura profesión. GRACIAS!
ResponderEliminarUna informacion muy util, justo estaba haciendo un trabajo y me ha servido bastante.
ResponderEliminarGracias =)
muy interesante,buenos consejos para los estudiantes magisterio y para los que ya ejercen la profesión,esto sirve para saber como resolver un problema de este tipo en el aula.Buena entrada.:)
ResponderEliminarUna entrada muy interesante, buenos consejos para un futuro.
ResponderEliminarQue bien viene esta entrada para saber como tratar a niñ@s con este tipo de deficiencia,bueno y también se puede tener en cuenta para otro tipo de situaciones en el aula en las que haya algún alumno con algún tipo de problema.
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